• 医学就会:痰湿不尽易困倦?学会这道汤治标又治本 2019-06-08
  • 2017地方频道-各地学习十九大精神--河南频道--人民网 2019-06-08
  • 江西吉安永丰县:芒种农忙(图) 2019-06-07
  • 多彩非遗 成就西藏特色小吃 2019-06-06
  • 把党的十九大精神全面落实在重庆大地上 2019-06-06
  • 国家专项抽查组赴内蒙古展开工作 严防“地条钢”死灰复燃 2019-06-05
  • 这部动画何以成为潜力国漫 2019-06-04
  • 羡慕吗?品虾师每天吃两斤小龙虾 2019-06-04
  • 董卿白岩松朱广权 看看央视主持人大学就读啥院系 2019-06-03
  • 重庆 民俗文化进校园(我们的节日·端午) 2019-06-02
  • 江西“放管服”改革再出实招 2019-06-01
  • 【人民酒业在现场】 中国酒业协会年度盛会在北京召开(组图) 2019-06-01
  • 证监会:首发审核政策始终没有变化 2019-05-31
  • 马克思的每个人全面而自由发展,是人的最高需求层次理论。 2019-05-31
  • 紫光阁中共中央国家机关工作委员会 2019-05-30
  • 小学总课程3-5年级

    授课周期:

      课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在最有效的时间内,实现成绩的最大幅度提升。
     

      适合对象:

      【小学3-6年级】

      基础补弱:以巩固学生的基础为主,适当提高应试能力,培养学习兴趣。适用于学习程度一般,有重大知识漏洞的学生。

      同步提升:调动学生的学习积极性,避免造成知识漏洞,提高学习兴趣。适用于对某门科目存在排斥心理,学不进去的学生。

      培优拔高:改变学习方法,提高自我学习的能力。适用于有难点,突破困难,成绩总是在中上等徘徊的学生。

      习惯培养:让学生学会自主学习,纠正不良学习习惯,让学习事半功倍。适用于课前不会预习,上课听不到重点,考试不出成绩的学生。

      拓展思维:学生做题思维灵活,学会从多角度、全方位思考问题。适用于学习思维固化,做题不会举一反三的学生。

    学霸经验分享
  • 医学就会:痰湿不尽易困倦?学会这道汤治标又治本 2019-06-08
  • 2017地方频道-各地学习十九大精神--河南频道--人民网 2019-06-08
  • 江西吉安永丰县:芒种农忙(图) 2019-06-07
  • 多彩非遗 成就西藏特色小吃 2019-06-06
  • 把党的十九大精神全面落实在重庆大地上 2019-06-06
  • 国家专项抽查组赴内蒙古展开工作 严防“地条钢”死灰复燃 2019-06-05
  • 这部动画何以成为潜力国漫 2019-06-04
  • 羡慕吗?品虾师每天吃两斤小龙虾 2019-06-04
  • 董卿白岩松朱广权 看看央视主持人大学就读啥院系 2019-06-03
  • 重庆 民俗文化进校园(我们的节日·端午) 2019-06-02
  • 江西“放管服”改革再出实招 2019-06-01
  • 【人民酒业在现场】 中国酒业协会年度盛会在北京召开(组图) 2019-06-01
  • 证监会:首发审核政策始终没有变化 2019-05-31
  • 马克思的每个人全面而自由发展,是人的最高需求层次理论。 2019-05-31
  • 紫光阁中共中央国家机关工作委员会 2019-05-30
  • 西班牙人绿 热那亚旅游攻略 莱万特vs瓦伦西亚 浦和红钻2019阵容 悉尼FC赛程 国际米兰队服 纽卡斯尔vs卡迪夫城 弗赖堡吧 时时彩中奖技巧 图卢兹·劳特累克